Me lo merezco, por abandonar el blog, por pasarme sólo por aquí para quejarme de lo que no me gusta, por dejar de enviarte un sms de vez en cuando, por no visitar trapseia con asiduidad, por no alimentar la eterna rivalidad G. Segoviana-Real Ávila... pero hoy lo he visto y, joe, he sentido el orgullo herido. Ya no soy imprescindible.
Dejame, al menos, que te dedique uno de mis temas, amigo.
Nada surf - Inside of love
Dedicado a: Faro
5 comentarios:
Bueno hombre de Dios... de donde sacas tu esas ideas.
Yo no se de los demás, pero mio ¡Claro que eres imprecindible!.... Solo que últimamente no estoy bloggeando como deviera. ;D
Te dejo un beso libidinoso solo para ti. jajajajaja
Eres una mala pécora...era un castigo por no subirme el Vetusta prometido... pero comprobarás que sigo visitando este rinconcito para escuchar la mejor biblioteca musical disponible.
agradecido por la canción, comentaré que en breve me matarás cuando escriba que estuve por segovia...algo melancólico
imprescindible sigues siendo, tontolaba. tengo en el mismo apartado a deivid y guimansan, y creeme que siguen siendo mis mejores camaradas en esta y cualquier vida...
sigo queriendo esa morla
Gracias por tus palabras, amigo Faro. Prometo el morla pronto y un poco más de vida a este moribundo blog. Tenemos que vernos un año de estos, por Dios!!
Gaby, jeje, siempre me sacas una sonrisa. Mil besos guapa.
El tiempo pasa, pero no aparta, querido compañero... ;-)
Besos mil (y todo lo demás) :-***
Cordiales saludos: Mi nombre es Carlos González. He sido profesor de matemáticas y física en la enseñanza secundaria durante 24 cursos. Finalmente, al verme limitado en mi deseo de practicar una enseñanza basada en los nuevos paradigmas, decidí dejar el camino de la enseñanza oficial e iniciar uno nuevo, alternativo al sistema imperante.
Durante años, he podido comprobar como mis alumnos adolescentes enterraban sus sueños hasta hacerlos invisibles. Su entorno les enseñaba que la “seguridad” era lo primero: estábamos creando víctimas. La rabia que sentía ante tal panorama la he trasmutado en creatividad, escribiendo un libro que narra cómo empoderar a los adolescentes:
“Un maestro decide crear un ambiente mágico en su clase para empoderar a sus alumnos. Les ayuda a descubrir los enormes potenciales que habitan en su interior. Les revela un mundo más allá de la mente programada y de las creencias. Para llevar a cabo su proyecto el profesor emplea curiosos trucos...
Los alumnos van resolviendo los enigmas, que el maestro propone de una forma singular. La clase es una creación de todos. El aprender se transforma en una aventura.
Poco a poco, cada alumno se convierte en su propio maestro, en una fuente de conocimiento para él y sus compañeros. La vida se torna mágica: pueden vivirla desde su corazón, sin que las creencias les limiten “
Su título es: “Veintitrés maestros, de corazón – un salto cuántico en la enseñanza-“. En él se plantea un modelo educativo que se basa en descubrir la fuerza interior.
Hoy puede ser ciencia ficción...tal vez una semilla, pero si la nutrimos puede generar una forma totalmente nueva de enseñar, en la que el ser humano deja de sentirse víctima, para sentirse el creador de su propia vida.
Creo que su sensibilidad va en la misma dirección que la mía. Por eso, me atrevo a enviale* mi libro en versión digital. He decidido regalarlo persona a persona o institución a institución. Necesita volar...hacia lugares en los que pueda ser bien acogido. Si lo lee le agradecería cualquier comentario. Todos los amantes de la lectura sabemos que bastan cinco minutos con un libro para saber si es de nuestro interés, sólo le pido ese tiempo. Siéntase libre de enviarlo a las personas o asociaciones a las que este libro pueda ayudar. Gracias por su presencia. Le deseo felices creaciones…
Carlos González
P.D Mi blog es: www.ladanzadelavida12.blogspot.com
* El libro se puede descargar en mi blog
Puede ver mis vídeos: “Educar más allá de las creencias: liberando al corazón” en la dirección siguiente: http://vimeo.com/9374224 y “Educación y Nuevo Paradigma Científico” en la dirección: http://vimeo.com/10085584
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